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Evidencia científica y Método científico

Evidencia Científica y Método Científico Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Evidencia Científica y Método científico Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura “Evidencia científica y Método científico”, tiene por objeto formar al estudiante en la práctica basada en la evidencia, mostrando habilidad en la búsqueda y manejo de bases de datos científicas  para dar respuesta a las necesidades de conocimiento específica en el ámbito de la investigación en salud, aplicar criterios para la identificación y selección de problemas susceptibles [...]

Evidencia científica y Método científico

Metodología de la Investigación en Salud

Metodología de la Investigación en Salud Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Metodología de la Investigación en Salud Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura “Metodología de la Investigación en Salud” tiene por objeto identificar la metodología de investigación más adecuada para el abordaje de un problema de salud, dependiendo del objetivo de estudio, identificar los diferentes tipos de variables, así como sus adecuadas representaciones gráficas, calcular e interpretar las principales medidas de centralización, dispersión, posición y forma de calcular [...]

Metodología de la Investigación en Salud

Ética, Legislación y Humanización en Urgencias y Emergencias

Ética, Legislación y Humanización en Urgencias y Emergencias Guía docente MÓDULO III: ÉTICA Y LEGISLACIÓN ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Ética, Legislación y Humanización en Urgencias y Emergencias Obligatorio 1º 2º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura: “Ética, Legislación y Humanización en Urgencias y Emergencias”, esta asignatura tiene la finalidad de que el estudiante comprenda los aspectos éticos y legales más relevantes en relación con la atención de enfermería, como base para la toma de decisiones en, en el que pueda distinguir las situaciones en las que un [...]

Ética, Legislación y Humanización en Urgencias y Emergencias

Práctica Avanzada de Enfermería en la Gestión de Catástrofes y Respuesta Humanitaria

Práctica Avanzada de Enfermería en la Gestión de Catástrofes y Respuesta Humanitaria Guía docente MÓDULO II: PRÁCTICA AVANZADA DE ENFERMERÍA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Práctica Avanzada de Enfermería en las Patologías más Frecuentes en Urgencias y Emergencias Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Gestión de Catástrofes y Respuesta Humanitaria” que tiene como objetivo que el estudiante aprenda la fundamentación teórica de la atención sanitaria en un contexto emergente en el cual el uso adecuado de los recursos humanos, materiales [...]

Práctica Avanzada de Enfermería en la Gestión de Catástrofes y Respuesta Humanitaria

Práctica Avanzada de Enfermería en Pacientes Politraumatizados y Supuestos de Accidentes con Múltiples Víctimas

Práctica Avanzada de Enfermería en Pacientes Politraumatizados y Supuestos de Accidentes con Múltiples Víctimas Guía docente MÓDULO II: PRÁCTICA AVANZADA DE ENFERMERÍA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Práctica Avanzada de Enfermería en Pacientes Politraumatizados y Supuestos de Accidentes con Múltiples Víctimas Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Práctica Avanzada de Enfermería en Pacientes Politraumatizados y Supuestos de Accidentes con Múltiples Víctimas”, tiene como objetivo que el estudiante aplique los conocimientos y habilidades técnicas necesarias para el manejo y la gestión [...]

Práctica Avanzada de Enfermería en Pacientes Politraumatizados y Supuestos de Accidentes con Múltiples Víctimas

Práctica Avanzada de Enfermería en Urgencias Pediátricas

Práctica Avanzada de Enfermería en Urgencias Pediátricas Guía docente MÓDULO II: PRÁCTICA AVANZADA DE ENFERMERÍA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Práctica Avanzada de Enfermería en Urgencias Pediátricas Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Práctica Avanzada de Enfermería en Urgencias Pediátricas”, tiene como objetivo que el estudiante tenga la capacidad de manejar correctamente los problemas y las patologías más habituales que pueden presentarse en los pacientes pediátricos en un servicio de urgencias o en una situación de emergencia, siguiendo las mismas [...]

Práctica Avanzada de Enfermería en Urgencias Pediátricas

Práctica Avanzada de Enfermería en las Patologías más Frecuentes en Urgencias y Emergencias

Práctica Avanzada de Enfermería en las Patologías más Frecuentes en Urgencias y Emergencias Guía docente MÓDULO II: PRÁCTICA AVANZADA DE ENFERMERÍA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Práctica Avanzada de Enfermería en las Patologías más Frecuentes en Urgencias y Emergencias Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Práctica Avanzada de Enfermería en las Patologías más Frecuentes en Urgencias y Emergencias”, tiene como objetivo que el estudiante comprenda las claves de actuación de enfermería en las situaciones y patologías más frecuentes en urgencias [...]

Práctica Avanzada de Enfermería en las Patologías más Frecuentes en Urgencias y Emergencias

Trabajo fin de Máster

Trabajo fin de Máster Guía docente MÓDULO V: “TRABAJO FIN DE MÁSTER” ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Trabajo fin de Máster (TFM) Obligatorio 1º 2º 12 ECTS 300 Horas Contextualización de la asignatura El “Trabajo Fin de Máster”, se desarrolla a través de la asignatura que lo compone, “Trabajo Fin de Máster”, es aquel realizado por el estudiante en la fase final del plan de estudios. Este trabajo se concibe como la culminación del esfuerzo académico. Se trata de una materia obligatoria de 12 créditos que consiste en la elaboración de un [...]

Trabajo fin de Máster

Regulación de la Profesión Enfermera

Regulación de la Profesión Enfermera Guía docente MÓDULO III: TEORÍAS Y MODELOS DE ENFERMERÍA DE PRÁCTICA AVANZADA ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Regulación de la Profesión Enfermera Obligatorio 1º 2º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura de “Regulación de la Profesión Enfermera” está enfocada a analizar y contrastar los estándares de la regulación académica enfermera y de la práctica enfermera analizando el contexto internacional, europeo y nacional. Objetivos de la asignatura Dominar las claves de la regulación enfermera, enfocada a analizar y contrastar los estándares de [...]

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Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC)

Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC) Comisión de seguimiento de la titulación (CTST) La CTST, es la encargada de apoyar a la CGIC en lo referente a cuestiones académicas en el contexto de las titulaciones oficiales impartidas por el Centro. Composición: Está formado por los siguientes miembros: Vicedirector de Ordenación Académica y Calidad Vicedirector según el tema de seguimiento a tratar Director de Titulación Coordinador de Calidad Representación del PDI Representación de Estudiantes del Título Representación PAS Indicadores de seguimiento Con el fin de realizar un seguimiento ajustado del rendimiento académico del título, [...]

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