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Prácticas Externas II

Prácticas Externas II Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS PRÁCTICAS EXTERNAS II Obligatorio 1º 2º 9 ECTS Contextualización de la asignatura Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes universitarios y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir a los mismos aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que los preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. Los fines de las prácticas son [...]

Prácticas Externas II

Prácticas Externas I

Prácticas Externas I Guía docente MÓDULO I:  GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS PRÁCTICAS EXTERNAS I Obligatorio 1º 2º 9 ECTS Contextualización de la asignatura Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes universitarios y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir a los mismos aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que los preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. Los fines de las prácticas son los [...]

Prácticas Externas I

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Trabajo fin de Máster

Trabajo fin de Máster Guía docente MÓDULO V: “TRABAJO FIN DE MÁSTER” ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Trabajo fin de Máster (TFM) Obligatorio 1º 2º 12 ECTS 300 Horas Contextualización de la asignatura El Trabajo Fin de Máster permitirá al estudiante mostrar, de forma integrada, los contenidos formativos recibidos y las competencias adquiridas asociadas al título de Máster. Se desarrolla a través de la asignatura que lo compone, “Trabajo Fin de Máster”, es aquel realizado por el estudiante en la fase final del plan de estudios. Este trabajo se concibe como la [...]

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Salud de la Mujer en las Diferentes Etapas de su Vida

Salud de la Mujer en las Diferentes Etapas de su Vida Guía docente MÓDULO IV: SALUD REPRODUCTIVA Y GESTACIÓN ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Salud de la Mujer en las Diferentes Etapas de su Vida Obligatorio 1º 2º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura “Salud de la Mujer en las Diferentes Etapas de su Vida” tiene como objetivo, que el estudiante tenga la capacidad de promover una salud reproductiva óptima en las diferentes etapas evolutivas por las que cursa una mujer. El estudiante podrá identificar las necesidades personales [...]

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Educación para el Mantenimiento de la Salud y Cuidados Preventivos en la Mujer

Ciclo Genital y Planificación Familiar Guía docente MÓDULO IV: SALUD REPRODUCTIVA Y GESTACIÓN ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Ciclo Genital y Planificación Familiar Obligatorio 1º 2º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura “Ciclo Genital y Planificación Familiar”, tiene como principal objetivo, que el estudiante conozca y comprenda todas las etapas del ciclo genital por el que cursa una mujer a través de su ciclo vital, además de la importancia de comprender cada uno de los métodos de planificación familiar que existen en la actualidad, sus recomendaciones e indicaciones. [...]

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Educación para el Mantenimiento de la Salud y Cuidados Preventivos en la Mujer

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Comunicación Inteligente y Emocional en la Atención a la Mujer

Comunicación Inteligente y Emocional en la Atención a la Mujer Guía docente MÓDULO III: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD ASIGNATURA CARÁCTER CURSO SEMESTRE CRÉDITOS HORAS Comunicación inteligente y emocional en la atención a la mujer Obligatorio 1º 1º 6 ECTS 150 Horas Contextualización de la asignatura La asignatura “Comunicación inteligente y emocional en la atención a la mujer”, el principal objetivo de esta asignatura dentro del plan de estudios es que el estudiante sea capaz de aplicar los elementos y factores que influyen en el proceso de comunicación no [...]

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Prácticas

Prácticas Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes universitarios y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir a los mismos aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que los preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. Durante la realización de las prácticas académicas los estudiantes tendrán todos los derechos que se recogen en el artículo 9 RD 592/2014 de 11 de Julio, por el que se regulan las prácticas académicas de [...]

Prácticas

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Prácticas Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes universitarios y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir a los mismos aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que los preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. Durante la realización de las prácticas académicas los estudiantes tendrán todos los derechos que se recogen en el artículo 9 RD 592/2014 de 11 de Julio, por el que se regulan las prácticas académicas de los estudiantes universitarios. En [...]

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