Contenidos

Tema 2: Marco teórico.

• Grupo vulnerables a la Covid-19
• Síntomas para detectar el Covid-19
• Cómo se confirma el diagnóstico.
  • Test mediante la técnica de PCR
  • Test de detección del virus como entidad individual
  • Test serológico.

Tema 3: Criterios de Apertura del Centro Educativo.

• Criterios de acceso al centro escolar.
• Entradas, salidas y movilización por el centro escolar.
• Objetos de uso común en la escuela.
• Recomendaciones básicas de prevención para toda la comunidad educativa.
• Lavado de manos.
• Higiene bucal.

Tema 4: Educación Preventiva de Salud

• Información y comunicación de la comunidad educativa.
• Educación y promoción de la salud sobre Covid-19.

Tema 5: Medidas Preventivas

• Mascarillas

o Uso de mascarillas
o Las mascarillas en los niños

• Guantes.
• Gafas.
• Pantallas de Protección.
• Equipos de Protección Individual.

Tema 6: Limpieza, Desinfección y Ventilación de los Centros Escolares

• Recomendaciones para personal no docente
• Personal de limpieza, cocina y de mantenimiento
• Personal docente.
• Personal de enfermería
• Productos de desinfección personal y limpieza de los centros educativos.

Tema 7: Recomendaciones Preventivas de los Espacios del Centro Escolar

• Desplazamientos con autocar
• Consideraciones en la organización del aula
• Patios
• Uso de ascensores
• Aseos y Vestuarios
• Despachos y salas de profesores.
• Secretaria y Recepción
• Espacios Comunes
• Uso de Bibliotecas
• Comedores
  • Protocolo para el servicio de comedor escolar.
  • Limpieza y ventilación en el comedor escolar
  • En el caso de utilizar las propias aulas para comer
• Cocinas
  • Organización
  • Higiene, limpieza y desinfección de la cocina

Tema 8: Sala de Uso Exclusivo para COVID-19

• Centro Escolar donde no se disponga de una enfermera escolar
• Centro Escolar donde se disponga de una enfermera escolar.

Tema 9: Consideraciones a Aplicar en Escuelas de Educación Especial

• Indicadores de necesidades de apoyo para tener en cuenta en el retorno al centro
• Vigilancia y control de la enfermedad en los centros escolares de educación especial.

Tema 10: Consideraciones a aplicar en Educación Infantil

• Organización
• Alimentación
• Juguetes y material didáctico

Tema 11: Gestión de Residuos

Procedimiento para la retirada de material contaminante (contacto con Covid-19)